Decolonizing Indigenous Education: An Amazigh/Berber Ethnographic Journey
Mediante la autoetnografía, Taieb narra el periplo de elaboración de una filosofía educativa desde y para los kayble de Argelia y se compromete a escribir los fundamentos sociológicos de un sistema educativo kayble.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)