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Decoding Autism and Leading the Way to Successful Inclusion
Con su calidez y sabiduría, basada en su experiencia como educadora, médica y madre de un hijo autista, Barbara Boroson aborda de forma holística los retos a los que se enfrentan los estudiantes autistas.
Hoy en día hay más alumnos con espectro autista que nunca en los centros de educación general, que aportan una serie de puntos fuertes y habilidades notables que añaden nuevas e intrigantes dimensiones a los programas educativos. Pero estos alumnos también presentan retos más amplios, profundos e intratables que los de sus compañeros con un desarrollo típico.
Dado que llegar a los alumnos con autismo y enseñarles en un entorno inclusivo complica el trabajo de los profesores, los administradores escolares y de distrito deben estar preparados para proporcionar un liderazgo informado y consciente.
Con este libro, aprenderá a descifrar las manifestaciones funcionales y conductuales de estos desafíos y obtendrá estrategias prácticas y basadas en la investigación para prevenir, apoyar y responder. También encontrará.
* Una visión de las perspectivas de los padres y tutores, junto con una guía para asociarse con ellos de manera que se reconozca tanto su experiencia como la suya.
* Consejos para modelar la transparencia y la diferenciación creativa con el fin de establecer un tono inclusivo en toda su escuela o distrito.
* Materiales complementarios para ayudarle a implicar y educar a las familias y a toda la comunidad escolar sobre el autismo, la inclusión y las políticas de buenas prácticas.
Decoding Autism and Leading the Way to Successful Inclusion capacita a los líderes escolares y de distrito para garantizar que los estudiantes con autismo sean bienvenidos, apoyados, comprendidos y preparados para el éxito. Es un recurso esencial para cualquier líder educativo comprometido a lograr un entorno de aprendizaje diferenciado, equitativo e inclusivo para todos los estudiantes a su cargo.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)