Desarrollo y mantenimiento de programas STEM en el panorama educativo K-12

Título original:

Developing and Sustaining STEM Programs Across the K-12 Education Landscape

Contenido del libro:

A nivel local o individual, los programas STEM proporcionan oportunidades adicionales para involucrar a los estudiantes de K-12, incluidos los de grupos marginados, con el apoyo de organizaciones de divulgación STEM a través de la co-construcción e implementación de actividades STEM durante la escuela, fuera de la escuela, en casa y en la comunidad.

La investigación sugiere que las asociaciones con participación de la comunidad forjan relaciones que pueden mejorar y sostener los esfuerzos de educación STEM K-12 entre los distritos K-12 y la comunidad académica. Es necesario poner de relieve la enseñanza comprometida con la comunidad y la erudición producida a partir de asociaciones entre los distritos escolares K-12 y las organizaciones de divulgación STEM.

Developing and Sustaining STEM Programs Across the K-12 Education Landscape describe el propósito de la colaboración entre los distritos escolares K-12 y las organizaciones de divulgación STEM, las actividades STEM en las que participan los estudiantes K-12, y los impactos en los estudiantes STEM que surgen de la asociación. Al abarcar temas como la mejora continua de los programas, las asociaciones entre la escuela y la industria, y el éxito de los estudiantes, esta fuente de referencia de primer nivel es un excelente recurso para líderes y administradores educativos, educadores en formación y en servicio, formadores de docentes, investigadores y académicos.