Developing Leadership Excellence: A Practice Guide for the New Professional Supervisor
La supervisión profesional es un componente básico del mantenimiento de la práctica profesional y la acreditación para muchas profesiones, especialmente en el sector de los servicios comunitarios y humanos. Profesiones como trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas, profesores, enfermeras, comadronas, médicos, asesores y psicólogos son alentados a acceder a la supervisión profesional regular como parte del mantenimiento de los estándares profesionales en su función; comprometerse con el autocuidado; promover el crecimiento y el desarrollo continuos; y cumplir con los requisitos de la organización.
A lo largo de su carrera, Tracey Harris ha sentido pasión por el papel que desempeña la supervisión profesional y operativa en el lugar de trabajo. Ha desarrollado un marco sistemático que garantiza que la supervisión siga siendo eficaz y sostenible en el tiempo. Como parte de la plataforma y el sistema de supervisión, Tracey ha desarrollado una serie de recursos, herramientas y documentos únicos para los profesionales de la supervisión principiantes, con el fin de ayudarles a desarrollar las habilidades necesarias para sentirse seguros y respaldados en su nueva función. Ha desarrollado siete modelos de supervisión integrados que proporcionan un marco de lenguaje común para todas las funciones en el contexto organizativo y empresarial.
Desarrollando la excelencia en la supervisión: Guía práctica para el nuevo supervisor profesional es el primer texto de este tipo que integra los marcos de supervisión existentes en un modelo integral de práctica, proporcionando a los nuevos supervisores una guía clara de procedimiento y práctica para llevar a cabo la supervisión profesional y operativa. Además, proporciona a los nuevos supervisores una serie de recursos para apoyar, registrar, seguir y evaluar el proceso y los resultados de la supervisión.
Este libro:
⬤ Describe los diferentes tipos de supervisión y proporciona preguntas de reflexión para animar a los nuevos supervisores a reflexionar sobre lo que es la supervisión, su propósito, lo que espera lograr y explora cómo es una supervisión inadecuada.
⬤ Proporciona a los nuevos supervisores una guía sobre qué buscar en una formación de calidad, qué temas clave son útiles en la formación y concluye con preguntas reflexivas para que los nuevos supervisores tengan en cuenta cuando piensen en participar en la formación.
⬤ Proporciona un análisis detallado de los beneficios de proporcionar y participar en la supervisión profesional.
⬤ Proporciona información clave para los nuevos supervisores sobre cómo establecer la supervisión y crear una buena relación en la relación de supervisión.
⬤ Explora cómo mantener los límites profesionales y el proceso de proporcionar y recibir retroalimentación útil.
⬤ Describe y proporciona ejemplos de documentos relevantes para utilizar en la supervisión dada la naturaleza ética e industrial de la supervisión.
⬤ Analiza el valor de la evaluación de la supervisión profesional e incluye preguntas de reflexión para que los supervisores las tengan en cuenta a la hora de desarrollar un marco para la evaluación.
⬤ Analiza las principales diferencias entre los estilos de supervisión y cómo gestionar el doble papel de supervisor de línea y profesional.
⬤ Presenta un ejemplo de marco para evaluar la competencia y la capacidad de los nuevos supervisores.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)