Desafío de aprendizaje - Cómo guiar a sus alumnos a través del pozo de aprendizaje para lograr una comprensión más profunda

Puntuación:   (4,1 de 5)

Desafío de aprendizaje - Cómo guiar a sus alumnos a través del pozo de aprendizaje para lograr una comprensión más profunda (Andrew Nottingham James)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro «El reto del aprendizaje», de James A. Nottingham, ha sido alabado y criticado por los lectores. Los que lo apreciaron lo consideraron un recurso valioso para fomentar el pensamiento crítico y guiar a los estudiantes a través de procesos de aprendizaje complejos, a pesar de señalar su naturaleza desafiante. Otros lo tachan de excesivamente complicado y poco original, y expresan su frustración por su jerga y la falta de ideas nuevas.

Ventajas:

** Fomenta el pensamiento crítico y las ideas únicas en los estudiantes. ** Proporciona ejercicios prácticos y estrategias útiles para diversos grupos de edad. ** Bien estructurado con gráficos y cuadros que mejoran la comprensión. ** Desafiante pero que invita a la reflexión, fomentando el compromiso mental.

Desventajas:

** Puede resultar demasiado exigente y no es de lectura rápida. ** Utiliza una jerga educativa que algunos consideran poco útil. ** Los críticos argumentan que repite ideas existentes sin ofrecer conceptos originales. ** Algunos lectores pueden sentir rechazo mental o confusión durante la lectura.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

Learning Challenge - How to Guide Your Students Through the Learning Pit to Achieve Deeper Understanding

Contenido del libro:

Conocido por muchos como el Pozo del Aprendizaje, el Reto del Aprendizaje se utiliza en todo el mundo para promover el reto, el diálogo y una mentalidad de crecimiento.

Anima a los alumnos a indagar en profundidad y fomenta el amor por el aprendizaje.

Otros datos del libro:

ISBN:9781506376950
Autor:
Editorial:
Subtítulo:How to Guide Your Students Through the Learning Pit to Achieve Deeper Understanding
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2017
Número de páginas:288

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)