Derecho y Desigualdad Educativa: Eliminando Barreras a las Oportunidades Educativas

Título original:

Law & Education Inequality: Removing Barriers to Educational Opportunities

Contenido del libro:

Un volumen de la serie Law & Education Editores de la serie: Jeffrey C. Sun, Universidad de Louisville y Susan C.

Bon, Universidad de Carolina del Sur Las políticas destinadas a determinar el rendimiento y el acceso de los estudiantes a las escuelas y universidades han cambiado significativamente en la última década. Que Ningún Niño Se Quede Atrás, Common Core, Race to the Top, las iniciativas de extracción de datos, la equidad de género del Título IX, la Ley de Educación de Personas con Discapacidades, la Ley de Estadounidenses con Discapacidades y las medidas ejecutivas sobre inmigración ilustran las principales iniciativas federales que han redefinido las normas, las prioridades y las prácticas dentro de las instituciones educativas.

Del mismo modo, las políticas estatales en materia de financiación escolar, elección de centro, cualificación del profesorado, acoso escolar y otras medidas han añadido otra capa de complejidad al diálogo sobre legislación y política educativa, especialmente cuando se abordan cuestiones de desigualdad en la educación. Estas políticas emergentes suscitan la pregunta: ¿cómo han contribuido a paliar los efectos de la desigualdad educativa? El propósito de este libro es examinar el papel de la ley como posible contrapeso o impedimento de las reformas educativas deseables, e invita a los lectores a considerar cómo los responsables políticos, los abogados, los científicos sociales y los educadores podrían cambiar el rumbo en un esfuerzo por avanzar hacia un sistema educativo más justo y menos desigual.