Demencia y psicoterapia reconsideradas

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Título original:

Dementia and Psychotherapy Reconsidered

Contenido del libro:

Rik Cheston es uno de los pioneros de la psicoterapia en la demencia. Este libro integra su experiencia clínica y la investigación, y es traído vívidamente a la vida por las reflexiones personales de Rik y ejemplos de casos extraídos de su vasta experiencia (... ) este libro será uno al que volveré y compartiré".

Dra. Emma Wolverson, Psicóloga Clínica, Profesora Titular de Envejecimiento y Demencia, Investigadora Principal de Demencia, Reino Unido.

Se trata de un libro reflexivo y, en ocasiones, provocador, que proporciona conocimientos y perspectivas teóricas y prácticas (...) Cheston se ha propuesto desafiarte.

Y lo hace muy bien".

Profesor Ian Andrew James, Equipo de Innovaciones, CNTW NHS Trust y profesor honorario de la Universidad de Bradford, Reino Unido.

En este libro brillante y oportuno, Richard Cheston (...) se basa en (...) más de 30 años de práctica clínica perspicaz para hablar no sólo de psicoterapia, sino de mucho más. El libro está lúcidamente escrito, por lo que puede ser valioso no sólo para los especialistas, sino para cualquier persona cuyo trabajo o vida personal le ponga en contacto con la demencia. En realidad, eso es la mayoría de nosotros".

Tom Dening, Catedrático de Investigación sobre la Demencia, Salud Mental y Neurociencias Clínicas, Universidad de Nottingham, Reino Unido.

El autor une los puntos entre la comprensión científica, la práctica clínica y la experiencia vivida de una manera consumada y compasiva, lo que resulta en un libro que es una "lectura obligada". Todas las personas involucradas en la prestación de atención psicoterapéutica a las personas que viven con demencia deberían tenerlo en su estantería".

Jan R Oyebode, Profesor de Atención a la Demencia, Centro de Estudios Aplicados a la Demencia, Universidad de Bradford, Reino Unido.

"Este es un legado claro, accesible y bellamente escrito del esfuerzo psicoterapéutico en el cuidado de la demencia (... ) Este libro es un texto seminal para todos los que están comprometidos con la mejora continua de su práctica en el cuidado de la demencia centrado en la persona".

Esme Moniz-Cook Profesora Emérita (Psicología Clínica, Envejecimiento y Atención a la Demencia), Universidad de Hull, Reino Unido. Presidenta fundadora, ahora miembro de la junta directiva de INTERDEM.

Las personas con demencia tienen pocas oportunidades de hablar sobre sus experiencias y lo que les ocurre. Esto a menudo hace que les resulte más difícil adaptarse al diagnóstico y aceptarlo. Dementia and Psychotherapy Reconsidered introduce una nueva y distintiva forma de pensar sobre la demencia.

Cada una de las cuatro secciones se enriquece con ejemplos de los 30 años de experiencia clínica e investigadora del autor y ofrece un enfoque accesible desde los marcos psicoterapéuticos y psicológicos dominantes que:

- Sitúa la demencia en un contexto psicológico de pérdida, amenaza y cambio.

- Aborda la investigación y la evidencia clínica que sustenta la psicoterapia.

Tanto si se aplica a individuos, parejas o grupos.

- Establece un modelo de adaptación a la demencia y describe cómo hablar de la demencia debe adaptarse a la etapa de cambio.

- Explora cómo la psicoterapia y el asesoramiento pueden adaptarse para acomodarse a los cambios cognitivos del cliente y por qué necesitamos reconocer que hablar sobre la demencia no siempre es posible o deseable.

Dementia and Psychotherapy Reconsidered es aplicable no sólo a psicoterapeutas y consejeros, sino también a clínicos y familias que están apoyando a personas que viven con demencia después del diagnóstico y quieren encontrar nuevas formas de hablar sobre sus experiencias.

El campo de la demencia se ha desarrollado rápidamente en su alcance y práctica en los últimos 10 años, la serie Reconsidering Dementia es una serie única e innovadora publicada por Open University Press aplicable a todos los públicos.

Editores de la serie: Keith Oliver y Dawn Brooker.

Richard Cheston trabajó como psicólogo clínico en el NHS antes de convertirse en profesor de.