¿Demasiado, demasiado pronto? El aprendizaje temprano y la erosión de la infancia

Opiniones de los lectores

El libro goza de gran prestigio por sus importantes reflexiones sobre la educación de la primera infancia, especialmente en relación con las presiones del sistema educativo actual. Muchos lectores aprecian su profundidad y el llamamiento a proteger la inocencia infantil. Sin embargo, algunos critican la incoherencia de los capítulos y las generalizaciones de algunos autores.

⬤ Perspectivas profundas y pertinentes sobre la educación en los primeros años
⬤ aboga enérgicamente por preservar la inocencia infantil
⬤ afirmaciones positivas de diversos profesionales del cuidado infantil
⬤ fácil de entender
⬤ muy informativo.

⬤ Capítulos y argumentos incoherentes
⬤ algunos autores utilizan generalizaciones sin pruebas suficientes
⬤ críticas sobre el énfasis en ciertos temas como las TIC sin pruebas claras que los respalden.

(basado en 10 opiniones de lectores)

Título original:

Too Much, Too Soon?: Early Learning and the Erosion of Childhood

Contenido del libro:

Demasiado, ¿demasiado pronto? aborda la candente cuestión de cómo invertir la erosión de la infancia fomentando el bienestar y la capacidad de aprendizaje de los niños pequeños.

La vida de los niños se ha visto acelerada por la comercialización, la adultización y programas gubernamentales como Que ningún niño se quede atrás y el "plan de estudios para pañales", un controvertido programa británico que exige que los niños alcancen una serie de sesenta y nueve objetivos antes de los cinco años, aspectos de los cuales "escolarizan" a los alumnos más pequeños e impulsan el aprendizaje cuasi formal demasiado pronto. Veintidós contundentes capítulos escritos por destacados educadores, investigadores, responsables políticos y padres abogan por métodos alternativos para ralentizar la infancia, por una mejor formulación de políticas y, lo que es más importante, por el aprendizaje adecuado en el momento adecuado del crecimiento del niño, cuando está preparado para ello.