Del habla a la imprenta: Fundamentos lingüísticos para profesores

Opiniones de los lectores

En general, la mayoría de los usuarios valoran positivamente el libro, sobre todo por su utilidad para la enseñanza y la preparación para la certificación. Muchos autores lo consideran informativo y fácil de leer, lo que lo convierte en un recurso valioso para los educadores, especialmente en el contexto de la Ciencia de la Lectura. Sin embargo, algunos usuarios opinan que puede ser innecesario a menos que se requiera específicamente para las clases.

El libro es un gran recurso para los profesores, sobre todo de educación primaria. Es fácil de leer, asequible y proporciona información valiosa sobre estrategias de enseñanza, conciencia fonémica y la Ciencia de la Lectura. Muchos usuarios lo consideran esencial para la certificación y la formación continua.

Algunos opinan que el libro es innecesario a menos que se requiera para las clases, ya que consideran que en otros materiales se proporcionan suficientes ejercicios. Unos pocos mencionaron que era algo aburrido debido a su naturaleza de libro de texto.

(basado en 36 opiniones de lectores)

Título original:

Speech to Print: Language Essentials for Teachers

Contenido del libro:

Durante dos décadas, Del habla a la letra impresa ha sido un libro de texto superventas y ampliamente adoptado sobre la enseñanza explícita y de alta calidad de la lectoescritura. Ahora llega la esperada tercera edición, totalmente actualizada con diez años de nuevas investigaciones, un completo paquete de materiales de apoyo y una guía ampliada sobre el cómo de la evaluación y la instrucción en las aulas de hoy.

Cubriendo una laguna crítica en los cursos de preparación del profesorado, Speech to Print proporciona a los educadores de K-12 un conocimiento profundo de la estructura y función del lenguaje, fundamentos que necesitan para impartir con éxito una enseñanza estructurada de la lectoescritura. La renombrada experta en alfabetización Louisa Cook Moats ofrece a los profesores actuales y futuros información completa, precisa y accesible sobre los fundamentos de la enseñanza del lenguaje, incluyendo:

⬤ La historia de la lengua inglesa y su efecto en la ortografía.

⬤ La fonología inglesa, incluyendo los sonidos del habla y sus rasgos distintivos.

⬤ Cómo representa la letra impresa el habla en inglés.

⬤ los aspectos morfológicos de las palabras.

⬤ La sintaxis y su enseñanza.

⬤ cómo se transmite el significado con el lenguaje.

A través de estudios de casos, actividades, principios de enseñanza recomendados y un análisis detallado de muestras de trabajo de alumnos reales, los profesores también recibirán una valiosa información sobre cómo se debe enseñar a sus alumnos. Ideal para su uso en cursos de pregrado y en sesiones de desarrollo profesional en el servicio, este libro de texto esencial dará a los educadores la base sólida que necesitan para enseñar habilidades lingüísticas y de lectura a los estudiantes con y sin discapacidad.

NOVEDADES

⬤ Contenido práctico nuevo y ampliado sobre el cómo de la enseñanza del lenguaje y la lectura.

⬤ Ejercicios de capítulo nuevos y actualizados.

⬤ Nuevos materiales de apoyo para el profesorado.

⬤ Más información sobre temas clave como la selección de programas y planes de estudio, marcos para la planificación de la enseñanza y la resolución de problemas cuando los estudiantes tardan en responder a la intervención.

⬤ Un tono y una estructura más accesibles y adaptados a los estudiantes universitarios.

⬤ Gráficos adicionales para ilustrar conceptos clave.

NUEVOS MATERIALES DE APOYO PARA EL PROFESORADO Apoye su enseñanza con un paquete completo de materiales de acompañamiento en línea, que incluye cuestionarios de los capítulos, un modelo de programa de estudios/esquema del curso, PowerPoints para acompañar cada capítulo, folletos en PDF para conceptos seleccionados y un vídeo que demuestra la producción de todos los sonidos de la lengua inglesa.

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