Del bloc de notas al iPad: El uso de aplicaciones y herramientas web para atraer a una nueva generación de estudiantes

Opiniones de los lectores

Las reseñas destacan este libro como un recurso inestimable para los profesores que deseen integrar los iPads en sus aulas. Ofrece ideas prácticas, explicaciones claras y ayudas visuales, por lo que es adecuado para educadores de distintos niveles. Sin embargo, es posible que no aporte muchas estrategias nuevas para los que ya tienen experiencia en el uso de iPads en el aula, y carece de un enfoque en estrategias específicas de matemáticas.

Numerosas ideas útiles, consejos prácticos basados en las experiencias del autor, ideal tanto para usuarios nuevos como experimentados, incluye explicaciones claras y ayudas visuales, beneficioso para profesores y padres que educan en casa, útil para varias asignaturas, especialmente Ciencias y Humanidades.

Limitadas estrategias específicas de matemáticas, puede que no ofrezca nuevas ideas para aquellos que ya integran iPads de forma extensiva, principalmente centrado en aulas con un conjunto de iPads en lugar de dispositivos personales.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

From Notepad to iPad: Using Apps and Web Tools to Engage a New Generation of Students

Contenido del libro:

Este libro es una fuente única para los profesores de secundaria que deseen utilizar los iPads con eficacia en el aula. El autor ofrece una visión clara y práctica de cómo implantar la tecnología, gestionarla y utilizarla con éxito. Cada capítulo está repleto de consejos y atractivas actividades para el aula. Los profesores de todos los niveles de experiencia y comodidad con la tecnología se beneficiarán de las ideas y recursos de este libro.

Características especiales:

⬤ Capturas de pantalla y otros elementos visuales que le ayudarán a utilizar las aplicaciones y los sitios web recomendados.

⬤ Estrategias para gestionar el uso de la tecnología en el aula.

⬤ Planes de lecciones que enseñan con eficacia la alfabetización y el contenido a través del uso de la tecnología.

⬤ Conexiones con los Estándares Estatales Básicos Comunes.

⬤ Muestras del trabajo de los estudiantes utilizando iPads.

⬤ Rúbricas para una variedad de tareas sugeridas.