Deje de dirigir y empiece a construir: Convierta su escuela en una historia de éxito con las personas y los recursos que ya tiene

Opiniones de los lectores

El libro ofrece un enfoque fundacional del liderazgo en la educación, aborda los retos culturales y organizativos actuales, se centra en la lucha contra el agotamiento del profesorado y ofrece estrategias prácticas de mejora.

Ofrece ideas prácticas para el liderazgo escolar, aborda eficazmente el agotamiento del profesorado, incluye perspectivas históricas sobre modelos educativos, anima a seguir leyendo y al desarrollo personal.

Puede requerir que los lectores vuelvan a conceptos básicos, que algunos podrían encontrar desalentadores después de experiencias recientes.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Stop Leading, Start Building!: Turn Your School Into a Success Story with the People and Resources You Already Have

Contenido del libro:

Usted es un administrador escolar, un director o tal vez un líder de distrito. Está haciendo todo lo "correcto": analizar los datos, probar nuevas estrategias, lanzar iniciativas anuales, contratar a formadores externos. Entonces, ¿por qué los resultados que busca siguen pareciendo tan lejanos? El problema no eres tú; es que te formaste en liderazgo escolar, y el liderazgo escolar no está a la altura del reto.

Cada año, Robyn R. Jackson ayuda a miles de administradores a dejar de perder tiempo y energía en enfoques de liderazgo erróneos que sólo tienen éxito con el personal, los alumnos, los padres, el presupuesto y el jefe adecuados. Como han descubierto, es posible transformar su escuela con las personas y los recursos que ya tiene. ¿El secreto? ¡Deje de dirigir y empiece a construir!

En este libro, aprenderá a utilizar el innovador Modelo de Liderazgo de Jackson (TM) para escapar de la "rueda del hámster de la mejora escolar" y finalmente crear la escuela que sus estudiantes y profesores merecen. El trabajo implica un puñado de sencillos cambios en tu forma de enfocar...

Propósito: En lugar de perseguir pequeños logros o la "próxima novedad" cada año, establecerá y utilizará una visión ambiciosa, una misión y un conjunto de valores fundamentales para galvanizar a su personal, mantener a todo el mundo centrado y crear una verdadera responsabilidad para lograr sus objetivos.

Personas: Descubrirá nuevas formas de ayudar a cada profesor a crecer un nivel en un dominio en un año o menos y, en última instancia, a desarrollar altos niveles tanto de voluntad como de habilidad.

Camino: En lugar de intentar abordar todos los problemas a la vez, identificarás el mayor obstáculo que se interpone en tu camino ahora mismo y descubrirás exactamente cómo eliminarlo de una vez por todas.

Plan: Aprenderá un nuevo proceso para la implementación de soluciones que es iterativo, cíclico y capaz de impulsar tanto las victorias a corto plazo como la transformación continua, año tras año.

Cuando se deja de dirigir y se empieza a construir, se abandona la idea de que hay que esforzarse más para que la escuela "funcione mejor". Ya no se conforma con mejoras graduales cuando lo que realmente desea es un cambio radical y mejores resultados de aprendizaje para todos. Ha llegado el momento de pasar de liderar a construir. Prepárese para convertir su escuela en una historia de éxito.