De Sócrates a Steam: La agencia estudiantil impulsa el potencial

Opiniones de los lectores

De Sócrates a STEAM», de Connie Brown, es un recurso exhaustivo que explora la importancia de la autonomía del alumno en la educación, combinando reflexiones históricas con estrategias prácticas para los profesores. Destaca el poder transformador de la indagación y la reflexión para fomentar el aprendizaje independiente de los alumnos, en particular de los superdotados.

El libro ha sido elogiado por su contenido bien estructurado, su perspicaz exploración de la autonomía del alumno, sus estrategias prácticas y sus herramientas accesibles. Los críticos aprecian su atractivo estilo y la pasión del autor por la enseñanza. Constituye un valioso recurso tanto para profesores noveles como veteranos, especialmente en el contexto de la educación de superdotados.

Algunas reseñas no mencionan inconvenientes significativos, pero podría haber una implicación de que los profesores que buscan metodologías específicas pueden necesitar adaptar las estrategias sugeridas a las situaciones únicas de sus aulas.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

From Socrates to Steam: Student Agency Fuels Potential

Contenido del libro:

Resumen de De Sócrates a Steam: La agencia del estudiante alimenta el potencial Sabemos que los videojuegos mantienen enganchada a la gente durante horas y horas, y las investigaciones indican que esto se debe, en buena parte, a la agencia del jugador.

Es decir, la capacidad de la persona que juega de tomar decisiones significativas que tienen consecuencias en el resultado del juego. ¿Cómo puede reproducirse esta idea en el aula? Aunque la agencia parece una palabra de moda en la educación, existe desde el siglo V a.C.

¿Qué significa realmente? ¿Qué significa realmente? ¿Por qué es importante? ¿Cómo ha cambiado (y permanecido igual) a lo largo de todos estos siglos? ¿Por qué es importante fomentarla y cómo podemos hacerlo sin dejar de desarrollar las habilidades necesarias para superar pruebas de alto nivel? ¿Y hasta qué punto es esta idea más importante para los alumnos superdotados? Este libro está dirigido a cualquier educador o padre que desee comprender el concepto de agencia, así como explorar estrategias para inspirar y estimular a sus alumnos más complejos para que se conviertan en la mejor versión de sí mismos.