De las grabadoras de audio a las semillas de calabacín: Construir una biblioteca de cosas

Título original:

Audio Recorders to Zucchini Seeds: Building a Library of Things

Contenido del libro:

Los servicios que prestan las bibliotecas y el modo en que funcionan en sus comunidades se reconsideran y redefinen constantemente. Un ejemplo de ello es la tendencia a experimentar con la creación de colecciones circulantes de "cosas" no literarias -como herramientas, semillas, utensilios de cocina, bicicletas, maquinaria doméstica y material educativo- aprovechando las funciones y los puntos fuertes tradicionales de las bibliotecas en materia de adquisición, organización y circulación.

De las grabadoras de audio a las semillas de calabacín: Building a Library of Things le permite considerar la viabilidad de crear un tipo específico de colección de "cosas" en su biblioteca y obtener consejos prácticos sobre los procesos necesarios para ponerla en marcha y mantenerla con éxito, desde la planificación y la financiación hasta la circulación, la promoción y el mantenimiento. Este volumen ofrece un estudio de los proyectos de "bibliotecas de objetos" en Estados Unidos, tanto de bibliotecas públicas como académicas, y ofrece lecciones del mundo real aprendidas de estos primeros experimentos con colecciones no tradicionales. Los autores ofrecen una visión práctica de sus proyectos, desde el desarrollo de sus ideas iniciales hasta las realidades cotidianas del mantenimiento y la circulación de estas colecciones, incluyendo la catalogación, las necesidades de espacio, los problemas de seguridad, la formación del personal, la circulación, el marketing y la evaluación.

Los capítulos están organizados por temas: en primer lugar se abordan las colecciones de "cosas", que abarcan una amplia variedad de objetos, seguidas de las colecciones centradas en la creación de comunidades (semillas, actividades recreativas, herramientas) y las que tienen una finalidad educativa, como los centros de estudios, los juguetes infantiles o las colecciones que sirven de apoyo a los planes de estudios universitarios. La última sección aborda las colecciones que apoyan la producción de medios de comunicación.