De la escuela a la cárcel: El papel de la cultura y la disciplina en la escuela

Título original:

The School to Prison Pipeline: The Role of Culture and Discipline in School

Contenido del libro:

Este volumen editado se centra en el papel que el clima escolar y las prácticas disciplinarias tienen en las experiencias educativas y sociales de los estudiantes de color.

A partir de estudios cuantitativos, cualitativos y teóricos, se abordan una serie de temas como las experiencias escolares racializadas; la criminología, la desviación discursiva y el castigo y los estudios carcelarios; los estudios urbanos; la administración y el liderazgo escolar; y una serie de marcos teóricos críticos. Se ofrecen ideas prácticas para ayudar a los administradores, profesores, consejeros escolares y otros profesionales escolares y no escolares sobre cómo abordar no sólo las disparidades en la disciplina escolar, sino también crear y promover una cultura y un clima escolar inclusivos y positivos.

Con aplicaciones en estudios disciplinarios y criminología, estudios de liderazgo, teoría crítica de la raza y otros marcos críticos, este volumen es un valioso recurso que promueve nuevos conceptos teóricos.