De estudiante a profesor de idiomas: Una introducción a la enseñanza del inglés como lengua extranjera

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De estudiante a profesor de idiomas: Una introducción a la enseñanza del inglés como lengua extranjera (Don Snow)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro «From Language Learner to Language Teacher», de Don Snow, goza de gran prestigio por sus ideas y recursos prácticos para la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Presenta una estructura completa que abarca la preparación esencial para la enseñanza y diversos aspectos de la enseñanza del inglés. El énfasis en el desarrollo de Proyectos de Aprendizaje de Idiomas (PAP) individuales se señala como una ventaja significativa tanto para profesores como para alumnos.

Ventajas:

Información y recursos prácticos, valiosas actividades didácticas, organización estructurada en secciones relevantes, inclusión de ejemplos de planes de curso y LLP, orientación eficaz para motivar a los estudiantes y medir sus progresos.

Desventajas:

El libro es de gran tamaño, lo que puede suponer un reto para algunos usuarios en términos de portabilidad.

(basado en 1 opiniones de lectores)

Título original:

From Language Learner to Language Teacher: An Introduction to Teaching English as a Foreign Language

Contenido del libro:

Se centra en los retos a los que se enfrentan los profesores de inglés para los que el inglés es una segunda (o incluso tercera o cuarta) lengua.

Se hace especial hincapié en cuatro temas: la enseñanza comunicativa de la lengua, la competencia, el aprendizaje de la lengua y la practicidad.

Otros datos del libro:

ISBN:9781931185387
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2007
Número de páginas:355

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)