Dbt Ideas de Actividades Terapéuticas para Trabajar con Adolescentes: Habilidades y Ejercicios para Trabajar con Clientes con Trastorno Límite de la Personalidad, Depresión,

Opiniones de los lectores

El libro es un recurso bien recibido para enseñar habilidades DBT a adolescentes, padres y clínicos, y muchos elogian su enfoque práctico y fácil de entender. Sin embargo, algunos usuarios encuentran los gráficos demasiado juveniles o «cursis» para adolescentes mayores, y hay errores notables en todo el libro.

⬤ Bien escrito y fácil de usar
⬤ práctico con instrucciones claras
⬤ útiles folletos y hojas de trabajo
⬤ útil para adolescentes y clínicos
⬤ mejora la comprensión de las habilidades DBT
⬤ formato atractivo.

⬤ Algunos gráficos pueden parecer demasiado infantiles para adolescentes mayores
⬤ contiene errores
⬤ problemas con la legibilidad de la letra cursiva
⬤ algunas referencias de contenido pueden no ser adecuadas para todos los entornos.

(basado en 30 opiniones de lectores)

Título original:

Dbt Therapeutic Activity Ideas for Working with Teens: Skills and Exercises for Working with Clients with Borderline Personality Disorder, Depression,

Contenido del libro:

Este divertido y atractivo libro de actividades ayuda a enseñar a los adolescentes a gestionar las emociones y desarrollar las relaciones mediante el seguimiento de sus progresos utilizando técnicas de Terapia Dialéctica Conductual (TDC). La TDC está diseñada específicamente para jóvenes emocionalmente sensibles, especialmente para aquellos con trastorno límite de la personalidad, y las actividades de este libro ayudarán a regular las respuestas emocionales fuertes que pueden conducir a la impulsividad, las relaciones inestables, la baja autoimagen y las emociones reactivas.

Se trata de un recurso conciso y fácil de leer, acompañado de viñetas y fichas de actividades. Presenta una visión general de los cuatro módulos de la TDC: atención plena, tolerancia a la angustia, regulación emocional y eficacia interpersonal.

Las habilidades utilizadas en estos módulos pueden registrarse y supervisarse mediante las listas de verificación y las tarjetas de diario que se proporcionan. Estas herramientas e ideas prácticas son reproducibles y resultarán muy valiosas para cualquier persona que trabaje con adolescentes.