Data Wise: Guía paso a paso para utilizar los resultados de las evaluaciones con el fin de mejorar la enseñanza y el aprendizaje

Opiniones de los lectores

El libro es un recurso exhaustivo sobre el uso eficaz de los datos en entornos educativos. Muchos usuarios lo consideraron beneficioso para su desarrollo profesional, especialmente para los directores y administradores de centros escolares. A pesar de su valiosa información, algunos críticos señalaron que la redacción puede ser árida y algo aburrida.

Fácil de entender, información relevante para la certificación administrativa y el uso práctico, excelente recurso para la toma de decisiones basada en datos, bien estructurado para contextos educativos, fácil de usar e información detallada. Muy recomendable tanto para educadores como para estudiantes.

El estilo de redacción puede resultar aburrido y árido, con algunos elementos de ficción que parecen forzados. No es una lectura casual, sino más bien un recurso de referencia. Algunos usuarios sugirieron que existe información similar en Internet.

(basado en 37 opiniones de lectores)

Título original:

Data Wise: A Step-By-Step Guide to Using Assessment Results to Improve Teaching and Learning

Contenido del libro:

Data Wise: A Step-by-Step Guide to Using Assessment Results to Improve Teaching and Learning presenta un plan claro y cuidadosamente probado para los líderes escolares. Muestra cómo el examen de los resultados de los exámenes y otros datos de las aulas puede convertirse en un catalizador para importantes conversaciones en toda la escuela que mejorarán la capacidad de las escuelas para captar los conocimientos de los profesores, fomentar la colaboración, identificar los obstáculos para el cambio y mejorar la cultura y el clima escolar.

Esta edición revisada y ampliada recoge el aprendizaje que ha surgido al integrar el proceso Data Wise en la práctica escolar y actualiza el libro con los últimos avances en educación y tecnología, entre los que se incluyen: ⬤ El cambio a los Estándares Estatales Básicos Comunes. ⬤ Nuevo material sobre las prácticas "ACE Habits of Mind" que priorizan la acción, la colaboración y la evidencia como parte de la transformación de la cultura escolar.

⬤ Un nuevo capítulo sobre "Cómo mejoramos", basado en experiencias de implementación de Data Wise y para abordar dos preguntas comunes: "¿Por dónde empiezo? "y "¿Cuánto tardaré? "Otras revisiones tienen en cuenta los cambios en las funciones de los equipos de datos escolares y los equipos de liderazgo educativo a la hora de guiar el proceso de investigación. Los autores también han actualizado las exposiciones, los ejemplos y la terminología, y han añadido nuevos protocolos y recursos.