Culturally Considerate School Counseling: Ayudar sin prejuicios

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Culturally Considerate School Counseling: Ayudar sin prejuicios (L. Anderson Kim)

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Título original:

Culturally Considerate School Counseling: Helping Without Bias

Contenido del libro:

Esta guía escrita con compasión cultiva la "competencia cultural", integra los estándares del Modelo Nacional ASCA y proporciona estrategias para explorar la individualidad de cada alumno y responder en consecuencia.

Otros datos del libro:

ISBN:9781412987516
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2010
Número de páginas:192

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)