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Culture and Content in French: Frameworks for Innovative Curricula
Los profesores de las aulas de idiomas de hoy en día se enfrentan al reto de preparar estudiantes globalmente competentes y socialmente responsables con aptitudes transculturales. A medida que el contenido de las aulas se orienta hacia la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas más allá de las fronteras culturales, raciales y lingüísticas, la enseñanza de la cultura forma parte integrante de la enseñanza de lenguas extranjeras.
Este volumen ofrece enfoques no tradicionales para la enseñanza de la cultura en una época compleja en la que Internet y las redes sociales han difuminado las fronteras geográficas, sociales y políticas. Los autores ofrecen consejos prácticos sobre la enseñanza de la cultura con la cinética, la música, la improvisación y las tecnologías de la comunicación para diferentes niveles de competencia.
Los capítulos también exploran las multiliteraturas, el aprendizaje basado en proyectos y los debates sobre la enseñanza de la cultura a través de la literatura, los medios de comunicación y el cine. Los apéndices ofrecen ejemplos de programas de cursos, actividades específicas y proyectos extracurriculares que exploran las prácticas culinarias, las artes escénicas, la cultura pop, la geolocalización, la alfabetización digital, el periodismo y la alfabetización cívica.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)