Victorian Culture and Experiential Learning: Historical Encounters in the Classroom
Este libro es un recurso crucial para los profesores interesados en dar vida al pasado para sus alumnos a través de experiencias educativas prácticas e inmersivas.
Aunque comparten un campo histórico común, los autores proceden de múltiples disciplinas, como la historia del arte, la biología humana, la antropología biológica y la literatura inglesa. Los capítulos ofrecen a los lectores estrategias para crear aulas participativas y dinámicas, desde tareas en las que los estudiantes deben editar y anotar una obra primaria hasta la elaboración de una serie de proyectos digitales, pasando por la participación en programas de estudios en el extranjero o en iniciativas de aprendizaje-servicio.
Aunque el libro se centra en la Gran Bretaña victoriana, los enfoques pedagógicos esbozados en cada capítulo serán útiles para profesores de cualquier campo histórico.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)