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Culture and Identity through English as a Lingua Franca
El uso del inglés como lengua franca mundial ha planteado nuevos retos y enfoques en nuestra comprensión de la lengua y la comunicación. Uno de los ámbitos en los que los estudios sobre el inglés como lengua franca (ELF), tanto desde el punto de vista empírico como teórico, pueden dar lugar a avances significativos es el de la comprensión de las relaciones entre lengua, cultura e identidad.
El inglés como lengua franca pone en tela de juicio los supuestos tradicionales sobre el pretendido vínculo "inexorable" entre una lengua y una cultura. Debido a la multitud de usuarios y contextos de comunicación de la FLE, la supuesta correlación entre lengua, cultura e identidad, concebida a menudo a escala nacional, parece simplista y superficial. Sin embargo, es igualmente ingenuo suponer que el FLE es una forma de comunicación neutral desde el punto de vista cultural e identitario.
Toda comunicación implica participantes, propósitos, contextos e historias, ninguno de los cuales es "neutral". Así pues, necesitamos nuevos enfoques para entender la relación entre lengua, cultura e identidad que sean capaces de dar cuenta de la naturaleza multifacética y dinámica de la comunicación de la FLE.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)