Criar personas libres: Unschooling as Liberation and Healing Work (La educación no escolar como trabajo de liberación y sanación)

Opiniones de los lectores

El libro recibe críticas abrumadoramente positivas por su visión perspicaz y empoderadora de la educación no escolarizada, en particular desde la perspectiva de los BIPOC. Los lectores aprecian la honestidad de Akilah Richards y la orientación práctica que ofrece a los padres. La narrativa resuena emocionalmente, promoviendo nuevas formas de pensar sobre la educación y las construcciones sociales. Sin embargo, algunas críticas mencionan que el libro puede ser verboso y desean más estrategias prácticas para las familias desfavorecidas.

⬤ Un contenido atractivo y que invita a la reflexión
⬤ que empodera a las familias BIPOC
⬤ ofrece nuevas perspectivas y consejos prácticos
⬤ transmite un poderoso mensaje sobre la no escolarización y la liberación
⬤ muy cercano y emocionalmente resonante.

Algunos lectores opinan que el autor divaga demasiado; desearían más consejos prácticos específicamente para padres solteros o con ingresos limitados.

(basado en 14 opiniones de lectores)

Título original:

Raising Free People: Unschooling as Liberation and Healing Work

Contenido del libro:

Nadie es inmune a los subproductos de la escolarización obligatoria y los exámenes estandarizados. Y aunque la reforma puede ser una causa digna para algunos, no es suficiente para otros innumerables que todavía tratan de navegar por la tiranía de lo que la escolarización siempre ha sido. Raising Free People sostiene que necesitamos construir y trabajar dentro de sistemas verdaderamente diseñados para que cualquier ser humano aprenda, crezca, socialice y prospere, independientemente de su edad, capacidad, origen o acceso al dinero.

Familias y organizaciones concienciadas de todo el mundo están curando generaciones de heridas escolares pivotando hacia una construcción comunitaria intencionada y autodirigida, y Raising Free People te muestra exactamente cómo el unschooling puede ayudar a facilitar este proceso.

Las experiencias individuales influyen en nuestro enfoque de la crianza y la educación, por lo que necesitamos algo más que las normas, las herramientas y la culpabilización de los "malos adultos" que se encuentran en tantos libros de crianza y educación. Necesitamos ir más allá de nuestros comportamientos para buscar y encontrar nuestros desencadenantes; examinar e interrumpir las formas en que cuestiones sociales como la colonización siguen causando estragos en nuestra capacidad de confiar en nosotros mismos, por no hablar de los niños. Raising Free People explora ejemplos de la transición de la escuela o la educación en casa a la no escolarización, cómo las familias monoparentales y las personas que se enfrentan a dificultades económicas pueden llevar a cabo la no escolarización con éxito, y las formas en que la no escolarización nos permite abordar el trauma generacional y desaprender los hábitos que transmitimos a los niños sin pensar.

En estas historias y reflexiones detalladas y descaradas, Richards examina las formas en que sus relaciones con la negritud, la descolonización y el trabajo de sanación se combinan para formar relaciones y permitir estrategias de sanación comunitaria arraigadas en una práctica no escolarizada. Así es como millones de familias centran la conexión humana, practican una comunicación clara y honesta y crían niños que no crecen con la sensación de haber sobrevivido por los pelos a su infancia.