Crear un desarrollo profesional que funcione: Lo que todo formador de profesores necesita saber

Título original:

Creating Professional Development That Works: What Every Teacher Educator Needs to Know

Contenido del libro:

Muchos formadores de docentes en activo son profesores con experiencia en el aula; sin embargo, tienen poca o ninguna formación formal en el diseño del desarrollo profesional.

Como resultado, es probable que utilicen un proceso de diseño no intencionado para crear un desarrollo profesional que entre en conflicto con lo que la investigación ha demostrado que es eficaz, y que carezca de la capacidad de cambiar creencias, actitudes y suposiciones preexistentes profundamente arraigadas en los profesores en activo. Este libro proporciona a los formadores de docentes en activo un proceso de diseño desarrollado especialmente para ellos, un conocimiento profundo de los fundamentos de investigación del proceso y la confianza necesaria para utilizar dicho proceso con eficacia.

Este libro proporcionará una visión global de la relación entre la eficacia del desarrollo profesional y su diseño.