Crear escuelas acogedoras: Guía práctica para la colaboración entre el hogar y la escuela con familias diversas

Opiniones de los lectores

El libro de JoBeth Allen ha sido elogiado por su perspicaz punto de vista sobre el fomento de asociaciones sólidas entre las escuelas y las familias. Utiliza experiencias reales para ilustrar la importancia de crear entornos escolares acogedores y ofrece sugerencias prácticas para relacionarse con los padres. Sin embargo, algunos críticos consideraron cuestionable cierto contenido y opinaron que el libro se centra principalmente en pruebas anecdóticas más que en investigaciones sustantivas.

Informativo y sugerente, ofrece ideas prácticas para construir relaciones familia-escuela, presenta diversas voces y experiencias, fomenta el diálogo genuino, fácil de leer, inspirador para educadores, útil para profesores con bajos ingresos que atienden a estudiantes.

Algunos contenidos se consideran cuestionables, más anecdóticos que basados en la investigación, las historias individuales pueden no resonar con todos los lectores, no es atractivo para todos.

(basado en 9 opiniones de lectores)

Título original:

Creating Welcoming Schools: A Practical Guide to Home-School Partners with Diverse Families

Contenido del libro:

Este atractivo y rico recurso detalla cómo las escuelas y las familias diversas de todo el país han formado asociaciones que apoyan y mejoran el aprendizaje de los estudiantes. Está pensado para profesores que se preocupan profundamente por sus alumnos y acogen a familias diversas como socios.

Para padres que desean participar activamente en la educación de sus hijos.

Y para administradores de diversas escuelas o distritos que saben que no existe una solución rápida para crear asociaciones duraderas entre las familias, las escuelas y la comunidad. Más allá de los tradicionales "programas de participación de los padres", este volumen esencial:

⬤ Ofrece formas interesantes para que profesores y padres exploren juntos sus ricas y diversas perspectivas culturales a través de la educación para la justicia social.

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⬤ Muestra cómo establecer y mantener un diálogo genuino en conferencias escolares, jornadas de puertas abiertas y a través de proyectos de aula como los diarios casa-escuela.

⬤ Sugiere formas de colaboración entre familias, escuelas y comunidades para conseguir escuelas democráticas y una sociedad más democrática.

⬤ Incluye "Oportunidades de acción" para que los lectores se comprometan activamente con las ideas y las hagan suyas.

⬤ Enlaza estas colaboraciones con investigaciones que demuestran que el establecimiento de relaciones respetuosas y de confianza conduce a un mayor rendimiento de los alumnos.