Creación de tareas de calidad en el aula

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Título original:

Creating High-Quality Classroom Assignments

Contenido del libro:

Para ayudar a los profesores a desarrollar, reflexionar y perfeccionar las tareas que crean, este libro presenta una serie de dimensiones (o rúbricas) con ejemplos de referencia de aulas de primaria, secundaria y bachillerato.

El propósito de estas rúbricas es servir como herramientas de diagnóstico para evaluar los puntos fuertes y débiles de una tarea, así como para guiar la creación de nuevas tareas para los estudiantes.