Crawling Behind: La crisis del cuidado infantil en Estados Unidos y cómo solucionarla

Opiniones de los lectores

El libro ofrece un panorama bien documentado y convincente de la crisis del cuidado infantil en EE.UU., presenta soluciones claras e insta a la acción política y social. Analiza la evolución del sistema de guarderías, el impacto de la pandemia del COVID-19 y ofrece soluciones integradoras que resuenan en un público amplio.

Lectura bien estructurada y de ritmo rápido, excelente documentación, argumentos claros e inequívocos, análisis exhaustivo, inspiradora llamada a la acción, historias personales relatables, recomendaciones políticas innovadoras, inclusivas hacia diversas opciones de crianza, y compromiso reflexivo con el tema.

Algunos lectores pueden encontrar complejo el tema, aunque el autor lo simplifica eficazmente; puede ser necesaria una mayor voluntad política y social para aplicar las soluciones propuestas.

(basado en 12 opiniones de lectores)

Título original:

Crawling Behind: America's Child Care Crisis and How to Fix It

Contenido del libro:

«He desechado por completo el sueño de tener un hijo más».

«Nunca había tenido la intención de ser un padre que se quedara en casa, pero el coste de la guardería me convirtió en uno».

«Tuvimos que sacar a nuestro hijo pequeño de su programa porque no podíamos permitirnos tener dos niños en una guardería de alta calidad».

Estas no son las voces de los que tienen mala suerte, sino las de la clase media estadounidense. La falta de guarderías asequibles, disponibles y de alta calidad es una losa sobre las espaldas de todos, excepto de los más pudientes. Millones de familias trabajadoras se quedan sin aire mientras la próxima generación se queda sin un buen comienzo.

Hasta la fecha, hemos estado luchando contra este incendio de cinco alarmas con el equivalente político de cubos de agua de juguete de playa. Es hora de invertir con valentía en las familias y el futuro de Estados Unidos. Sólo hay una solución viable: Las guarderías deben ser gratuitas.