Counseling Youth: Cuestiones sistémicas e intervenciones

Título original:

Counseling Youth: Systemic Issues and Interventions

Contenido del libro:

Asesoramiento a jóvenes: Cuestiones e intervenciones sistémicas destaca la naturaleza del asesoramiento a los jóvenes y la aplicación de intervenciones desde una perspectiva sistémica. Esta perspectiva sistémica se centra en la multitud de cuestiones y sistemas que afectan a la juventud y a la salud mental, como el progreso y los logros académicos.

Problemas emocionales y de comportamiento.

Y comportamientos generales que repercuten en el bienestar físico y emocional. A medida que se abordan estas cuestiones mencionadas, se destacan las funciones de diversos sistemas, incluidas las escuelas, los centros de salud mental, los centros médicos, los sistemas de justicia juvenil y los servicios para refugiados, así como los servicios orientados a poblaciones especiales, como los jóvenes LGBT+ y los menores inmigrantes indocumentados. En este texto se incluye una breve visión general del desarrollo del niño-adolescente que luego se centra en cuestiones, políticas y servicios para asesorar a los jóvenes en las escuelas, las comunidades y los entornos clínicos. Los temas centrales de este libro son las cuestiones que las familias, las escuelas y las comunidades.

Están teniendo dificultades para abordar, como el trauma, el abuso, el suicidio, el embarazo adolescente, y el comportamiento antisocial, y la clave para abordar estas cuestiones mediante la utilización de una variedad de recursos dentro del sistema y la defensa de un cambio sistémico. Se utiliza un enfoque multidimensional sobre el desarrollo, los problemas y las estrategias, proporcionando un enfoque integrador para que los clínicos (presentes y futuros) tengan una comprensión de la teoría, las preocupaciones, las políticas y los enfoques para trabajar con los jóvenes. Este libro también utiliza un enfoque transteórico e intenta proporcionar una visión general de los enfoques e intervenciones independientemente del enfoque teórico. A diferencia de los libros que se centran en un modelo singular, este enfoque se dirige a una variedad de personas que se están formando para ser clínicos de una variedad de orígenes (por ejemplo, trabajo social, terapia matrimonial y familiar, asesoramiento, psicología).