Corrientes Motivacionales Dirigidas y Educación Lingüística: Explorando las implicaciones para la pedagogía

Título original:

Directed Motivational Currents and Language Education: Exploring Implications for Pedagogy

Contenido del libro:

Este libro presenta investigaciones empíricas que estudian las corrientes motivacionales dirigidas (DMC) en el contexto del aprendizaje de segundas lenguas y la motivación.

Los estudios exploran las experiencias individuales de los participantes con las DMC y las implicaciones prácticas de la teoría de las DMC para la pedagogía de la L2 mediante el uso de proyectos de grupo intensivos.