Convertirse en una escuela favorable a la adopción: A Whole-School Resource for Supporting Children Who Have Experienced Trauma or Loss - With Complementary Downloa

Opiniones de los lectores

El libro ha sido muy elogiado por los lectores por su contenido informativo y útil sobre la adopción. Se considera un recurso valioso tanto para los adoptantes como para los profesionales que trabajan con niños adoptados.

El libro es informativo, ofrece valiosos consejos y sugerencias, es fácil de leer y muy recomendable para adoptantes y profesionales. Aumenta la concienciación sobre importantes derechos y ayudas para los niños adoptados.

Algunos lectores consideran que se perdieron información importante antes de leer el libro, lo que sugiere que debería ser más conocido y utilizado.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Becoming an Adoption-Friendly School: A Whole-School Resource for Supporting Children Who Have Experienced Trauma or Loss - With Complementary Downloa

Contenido del libro:

Los niños adoptados que han sufrido pérdidas, malos tratos o abandono necesitan apoyo adicional para su desarrollo emocional y tienen más probabilidades de tener necesidades educativas especiales.

Este útil recurso ofrece un plan completo para crear entornos favorables a la adopción en centros de enseñanza primaria, secundaria y especializada. El libro se basa en nuevas investigaciones que han reunido testimonios de más de 400 miembros del personal escolar, padres adoptivos y especialistas en adopción.

Con una consideración realista de las presiones y limitaciones a las que se enfrentan actualmente los centros escolares, ofrece consejos sobre ocho áreas clave para el desarrollo escolar, entre las que se incluyen la comunicación con los padres, la formación del personal, el uso inteligente de los recursos y el reconocimiento de las necesidades individuales de los niños. El conjunto se completa con una amplia selección de planes fotocopiables y descargables para establecer marcos favorables a la adopción y demostrar las buenas prácticas al personal, los alumnos, las familias y los inspectores escolares.