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Turning Lead Into Gold: The Transformative Alchemy of Waldorf Teaching
«Los fragmentos de este libro proceden en su mayoría de momentos profundos, momentos en los que me encontré pensando con cierta vergüenza: 'Oh, ahora lo entiendo'. Y, curiosamente, muchos de esos momentos de reflexión se produjeron con experiencias en el aula en las que claramente 'no lo entendía'». (de la introducción)
Los profesores y sus estilos son tan variados y únicos como la sinfonía polifónica de la vida humana. Y, sin embargo, hay ciertos rasgos arquetípicos que parecen adornar a los mejores y más eficaces profesores: dedicación incuestionable, flexibilidad, buen humor y una apertura sin pretensiones a aprender de todo y de todos son sólo algunos de ellos.
Jack Petrash ha pasado la mayor parte de su vida enseñando a niños, y enseñando a aquellos que también enseñarían a niños, y los capítulos que componen Convertir el plomo en oro están llenos de sus sensibles observaciones y percepciones sobre todos los aspectos de la enseñanza y de ser un maestro, y un aprendiz permanente, nacido de estos rasgos y de haber recorrido este camino con los ojos abiertos y el corazón amoroso.
Convertir el plomo en oro aporta luz y perspicacia a profesores, padres y cuidadores, ya sean novatos o curtidos por su propia experiencia.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)