Construir la educación inclusiva en las aulas K-12 y en la educación superior: Teorías y principios

Título original:

Building Inclusive Education in K-12 Classrooms and Higher Education: Theories and Principles

Contenido del libro:

La mayoría de la gente reconoce la importancia de la educación inclusiva y espera promoverla en todas partes, en todos los niveles y situaciones de la educación.

Sin embargo, el camino hacia la realización de este ideal no es en absoluto fácil, por lo que es necesario seguir estudiándolo. Building Inclusive Education in K-12 Classrooms and Higher Education: Teorías y principios analiza diversas prácticas inclusivas en las aulas K-12 y en la enseñanza superior de todo el mundo y presenta problemas y retos que los educadores se esfuerzan por superar.

Esta importante obra de referencia, que abarca temas clave como la tecnología educativa, el movimiento global y la educación inclusiva, es ideal para administradores, responsables políticos, profesionales del sector, investigadores, académicos, estudiosos, profesionales, instructores y estudiantes.