Puntuación:
El libro explora el impacto de la motivación en el fracaso y el éxito de los estudiantes, haciendo hincapié en los aspectos psicológicos del aprendizaje y en cómo la percepción de uno mismo puede influir en los resultados educativos. Critica el enfoque educativo centrado en el éxito, al tiempo que aboga por comprender y abordar el fracaso de forma constructiva.
Ventajas:El libro aporta valiosas ideas sobre la motivación de los estudiantes y las razones del fracaso, apoyadas en pruebas. Destaca la importancia del crecimiento personal por encima de la competencia y ofrece una útil bibliografía para lecturas complementarias.
Desventajas:La falta de referencias a lo largo del texto principal dificulta la conexión del contenido con fuentes específicas de la bibliografía, lo que dificulta al lector el seguimiento de los estudios mencionados.
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Building Classroom Success
La escuela tiene el potencial de ser una importante fuente de realización personal y académica.
Sin embargo, la realidad es que el miedo y el fracaso impregnan la vida académica de muchos estudiantes. En lugar de responder a estos temores de forma constructiva y valiente, muchos estudiantes adoptan comportamientos autodestructivos, evasivos e impotentes.
Este libro examina las estrategias contraproducentes que los estudiantes utilizan hoy en día en las escuelas, y sugiere prácticas exitosas que los educadores pueden adoptar para eliminar el miedo y el fracaso en el aula y ayudar a los estudiantes a responder a sus comportamientos problemáticos de maneras más positivas y productivas. Al fomentar el éxito de los alumnos, los educadores fomentan el éxito en el aula.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)