Construir el éxito académico sobre el aprendizaje social y emocional: ¿Qué dice la investigación?

Opiniones de los lectores

El libro es bien recibido por su contenido exhaustivo e informativo sobre el aprendizaje socioemocional (SEL), lo que lo hace adecuado para proyectos de investigación y fines académicos. Los usuarios aprecian su calidad y el estado en que llega, especialmente cuando se compra usado.

Contenido informativo, valioso para la investigación, ayuda a conectar el SEL con las prácticas restaurativas, buena visión general del impacto del SEL en el ámbito académico, llega en buen estado, muy valorado por los usuarios.

No se señalaron posibles inconvenientes del libro.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Building Academic Success on Social and Emotional Learning: What Does the Research Say?

Contenido del libro:

En este libro, líderes interdisciplinarios reconocidos a nivel nacional examinan las relaciones entre la educación socioemocional y el éxito escolar, centrándose específicamente en las intervenciones que mejoran el aprendizaje de los alumnos.

Ofreciendo pruebas científicas y ejemplos prácticos, este volumen señala los numerosos beneficios de los programas SEL.