Conocimiento propositivo

Título original:

Propositional Knowledge

Contenido del libro:

El problema del conocimiento planteado por Platón ha conformado las ideas de los epistemólogos contemporáneos. La «creencia verdadera justificada» ha sido unánimemente aceptada como definición del conocimiento en la historia de la filosofía.

Como combinación del elemento metafísico de la verdad, el elemento psicológico de la creencia y el elemento epistemológico de la justificación, es uno de los objetivos de Gettier, que ha cuestionado la validez de esta definición «tradicional». Los pensadores posteriores a Gettier han intentado evaluar el problema de Gettier con una comprensión del mismo de forma idiosincrásica. Han hecho todo lo posible por evitar o resolver el problema, pero nadie ha encontrado un análisis del conocimiento resistente a Gettier.

El problema de Gettier exhibe, entre otras cosas, la diferencia entre un caso de conocimiento y un caso de afirmación de conocimiento. Los seres humanos no dudan en afirmar conocimiento incluso cuando lo que se afirma no es más que una conjetura.

También explica que no puede darse una única definición de conocimiento proposicional para una multiplicidad de proposiciones. Es necesario exonerar al conocimiento de las tres condiciones y de muchas asociaciones semejantes y contemplarlo desde una perspectiva independiente y novedosa.