Conocer el mundo: Una nueva visión del aprendizaje medioambiental

Opiniones de los lectores

To Know the World» (Conocer el mundo), de Mitch Thomashow, presenta un enfoque innovador del aprendizaje medioambiental al integrar los conocimientos ecológicos tradicionales con las experiencias personales y el compromiso emocional. El libro hace hincapié en la importancia de comprender el Antropoceno y la interconexión de los seres humanos, la tecnología y el medio ambiente. Ofrece una serie de orientaciones prácticas y recursos para que los lectores profundicen en ellos.

El libro presenta una nueva visión de la educación ambiental, hace hincapié en conceptos importantes como la migración y el biorregionalismo, y ofrece directrices y actividades prácticas. La escritura de Thomashow es tranquila y tranquilizadora, y anima a los lectores a volver a conectar con la naturaleza y a pensar de forma crítica sobre las cuestiones medioambientales. El índice detallado y las referencias a recursos adicionales aumentan su valor educativo.

Algunos lectores podrían encontrar los conceptos difíciles de digerir debido a la profundidad y complejidad de los debates sobre el Antropoceno y la interconexión. Además, aunque el libro ofrece numerosas referencias, puede resultar abrumador para quienes busquen consejos prácticos directos.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

To Know the World: A New Vision for Environmental Learning

Contenido del libro:

Por qué el aprendizaje sobre el medio ambiente es crucial para comprender los retos interrelacionados de la justicia climática, el tribalismo, la desigualdad, la democracia y el florecimiento humano.

¿Cómo podemos responder a la actual emergencia ecológica planetaria? En To Know the World, Mitchell Thomashow propone que revitalicemos, revisemos y revitalicemos nuestra forma de pensar sobre nuestra residencia en la Tierra. En primer lugar, debemos entender que los principales retos de nuestro tiempo -la migración, la raza, la desigualdad, la justicia climática y la democracia- están relacionados con la biosfera. La educación ambiental tradicional ha logrado mucho, pero no ha sido capaz de frenar el inexorable declive de los ecosistemas mundiales. Thomashow, ex presidente de una universidad dedicada a la sostenibilidad, describe en cambio el aprendizaje medioambiental, un término que significa que nuestra relación con la biosfera debe estar en primer plano en todos los aspectos de nuestra vida cotidiana. En este esclarecedor libro, Thomashsow ofrece argumentos, narrativas y enfoques para conseguirlo.

Mezclando memorias, teoría, mindfulness, pedagogía y una narración convincente, Thomashow analiza cómo navegar por el rápido ritmo de cambio del Antropoceno sin separar aún más la psique de la biosfera; por qué debemos entender la migración tanto ecológica como culturalmente; cómo lograr una conectividad constructiva en las redes sociales y ecológicas; y por qué debemos adoptar una perspectiva de biorregionalismo cosmopolita que una lo local y lo global. En todo momento, Thomashow invita a los lectores a participar como exploradores educativos, animándoles a comprender mejor cómo y por qué el aprendizaje medioambiental es crucial para el florecimiento humano.