Comunicar la identidad: Enfoques críticos (Edición revisada)

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Título original:

Communicating Identity: Critical Approaches (Revised Edition)

Contenido del libro:

Comunicar la identidad: Enfoques críticos ofrece un compromiso postestructuralista con las teorías contemporáneas de la identidad, que ven la identidad como una construcción, una negociación y un proceso de mensajes comunicativos. Esta antología, que adopta una investigación interseccional de la identidad y examina las interrelaciones críticas de raza, clase, género, sexualidad y nación, contempla las dimensiones cambiantes y fluidas de las identidades en contextos espaciales, temporales y discursivos.

El texto, que reúne trabajos de estudiosos de las disciplinas de la comunicación organizativa, los estudios crítico-culturales, los estudios retóricos y mediáticos, los estudios sobre el rendimiento y la comunicación intercultural, se divide en cuatro secciones:

"Theorizing Identity" ofrece una introducción postestructuralista a la identidad a través de distintos marcos conceptuales que ponen de relieve las dimensiones performativas, relacionales e interseccionales de las formaciones de identidad.

"Organizar la identidad" se centra en los contextos institucionales y nacionales para examinar cómo los sistemas de poder y las estructuras jerárquicas de los discursos organizativos dan forma, moldean, constriñen y producen identidades disciplinadas.

"Representar la identidad" examina la cultura popular, los entornos en línea y los relatos personales de experiencias como lugares de producción y negociación de la identidad.

"Performing Identity" centra la atención en las dimensiones espaciales, temporales y corporales del trabajo de identidad, teorizando las dimensiones performativas que resisten y rearticulan los discursos de identidad.

Jason Zingsheim (PhD, Arizona State University) es profesor adjunto de Estudios de la Comunicación en la Governors State University, donde imparte cursos de licenciatura y posgrado sobre comunicación intercultural, estudios críticos/culturales, identidad y comunicación, y teoría y filosofía de la comunicación. Sus trabajos se han publicado en Cultural Studies Critical Methodologies, Text & Performance Quarterly, Liminalities y Battleground: Women, Gender, & Sexuality.

Dustin Bradley Goltz (Doctor por la Universidad Estatal de Arizona) es profesor adjunto de Estudios de la Comunicación en la Universidad DePaul, donde imparte cursos de licenciatura y posgrado sobre estudios de interpretación, retórica de la identidad, interpretación del género y la sexualidad, y retórica de la cultura popular. Es autor de Queer Temporalities in Gay Male Representation: Tragedy, Normativity, and Futurity. Sus investigaciones se han publicado en Text & Performance Quarterly, Qualitative Inquiry, Western Journal of Communication, Genders y Liminalities".