Comunicar el cambio climático: Guía para educadores

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Comunicar el cambio climático: Guía para educadores (K. Armstrong Anne)

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Título original:

Communicating Climate Change: A Guide for Educators

Contenido del libro:

Los educadores ambientales se enfrentan a un reto formidable cuando abordan el cambio climático debido a la complejidad de la ciencia y de los contextos políticos y culturales en los que viven las personas. Existe un claro consenso entre los científicos del clima en que el cambio climático ya se está produciendo como consecuencia de las actividades humanas, pero los altos niveles de concienciación sobre el cambio climático y los crecientes niveles de preocupación no se han traducido en acciones significativas. Comunicar el cambio climático proporciona a los educadores ambientales una comprensión de cómo su público se relaciona con la información sobre el cambio climático, así como herramientas de comunicación concretas y empíricamente probadas que pueden utilizar para mejorar su programa sobre el cambio climático.

Armstrong, Krasny y Schuldt sintetizan la investigación de la psicología ambiental y la comunicación sobre el cambio climático, empezando por los fundamentos de la ciencia del clima y la opinión pública sobre el cambio climático, e intercalando ejemplos de aplicaciones de la educación ambiental a lo largo de este práctico libro. Cada capítulo aborda un tema distinto, desde cómo la psicología ambiental explica las complejas formas en que las personas interactúan con la información sobre el cambio climático hasta las estrategias de comunicación centradas en el encuadre, las metáforas y los mensajeros. Este amplio conjunto de temas ayudará a los educadores a formular un lenguaje programático para sus aulas a todos los niveles. Communicating Climate Change utiliza viñetas ficticias de programas de educación sobre el cambio climático e historias reales de educadores sobre el cambio climático que trabajan sobre el terreno para ilustrar las posibilidades de aplicar la investigación a la práctica. Armstrong et al. demuestran hábilmente que la educación ambiental es un factor importante para fomentar un diálogo positivo sobre el cambio climático y la consiguiente acción al respecto.

Gracias a la generosa financiación de la Universidad de Cornell, las ediciones electrónicas de este libro están disponibles en acceso abierto en Cornell Open (cornellpress. cornell.edu/cornell-open) y otros repositorios de acceso abierto.

Otros datos del libro:

ISBN:9781501730795
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2018
Número de páginas:144

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)