Comprender y mejorar la experiencia del estudiante en la enseñanza superior: Navegar por el tercer espacio

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Título original:

Understanding and Improving the Student Experience in Higher Education: Navigating the Third Space

Contenido del libro:

Este libro explora los retos que plantea la mejora de la experiencia del estudiante en la enseñanza superior desde la perspectiva del "tercer espacio".

Este texto clave estudia una variedad de enfoques basándose en la política de educación superior, entrevistas con académicos que trabajan en funciones de tercer espacio en la educación superior en el Reino Unido, Francia, Alemania, Holanda, Norteamérica e Italia, así como narraciones autoetnográficas. Los capítulos abordan áreas temáticas clave que afectan a la experiencia de los estudiantes, como el apoyo académico, la evaluación y la retroalimentación, los enfoques creativos de la pedagogía, los enfoques de apoyo a los estudiantes internacionales y los estudiantes como socios.

Esta obra ofrece nuevas perspectivas sobre la importancia de las funciones del "tercer espacio" para el funcionamiento de las instituciones de enseñanza superior y sobre el modo en que la mejora de la experiencia de los estudiantes está inexorablemente entrelazada con la de quienes desempeñan dichas funciones. Este libro, que contiene reflexiones evaluativas y prácticas sobre la incorporación de cambios institucionales para mejorar los resultados de los estudiantes, tiende un puente entre el mundo académico y la administración, y es una lectura ideal para cualquier persona interesada en mejorar la experiencia de los estudiantes en su institución.