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Understanding Early Childhood: Issues and Controversies
Comprender la primera infancia es un libro de texto introductorio para estudiantes de una serie de cursos sobre los primeros años, la primera infancia y los estudios sobre la infancia, que ofrece perspectivas amplias y perspicaces a través de una serie de temas sobre las formas en que entendemos y estudiamos a los niños pequeños.
Proporciona a los estudiantes una introducción clara y fácil de usar a una serie de conceptos y teorías difíciles en la educación de la primera infancia, basándose en pruebas de investigación de varios países y revisando estudios sobre niños de diferentes disciplinas - incluyendo la antropología, la economía, la historia, la psicología y la sociología. Los principales cambios previstos para la tercera edición son Actualización del contexto político y normativo, ya que éste ha evolucionado sustancialmente La naturaleza problemática del trabajo interdisciplinario, que se convertirá en un capítulo completamente nuevo Actualización considerable para reflejar los avances en la conceptualización de los temas de perspectivas internacionales y economía Discusión más amplia para cubrir familias y comunidades; currículo y pedagogía Actualización considerable de los contenidos de neurociencia Mayor cobertura de los niveles de profesionalización y cualificación para los profesionales de la primera infancia Mayor cobertura de la ética Más herramientas pedagógicas, en particular Preguntas reflexivas.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)