Comprender la investigación en el aprendizaje de segundas lenguas: Guía del profesor sobre estadística y diseño de la investigación

Título original:

Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design

Contenido del libro:

Este texto se centra en las destrezas y procesos necesarios para comprender la investigación estadística en el aprendizaje de idiomas Diseñado para profesores de idiomas sin formación previa en estadística, la edición de bolsillo se centra en las destrezas y procesos necesarios para comprender la investigación estadística en el aprendizaje de idiomas.

Brown explica los términos básicos de la estadística, la estructura y organización de los informes de investigación estadística, el sistema de lógica estadística y cómo descifrar tablas, cuadros y gráficos. Al final del libro, los lectores serán capaces de juzgar con conocimiento de causa las cualidades relativas de un estudio y de evaluar el valor de los resultados de un estudio en relación con una situación específica de enseñanza de idiomas.