Comprender la educación multicultural: Equidad para todos los estudiantes

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Título original:

Understanding Multicultural Education: Equity for All Students

Contenido del libro:

La educación multicultural ha evolucionado en los últimos 25 años hasta convertirse en un enfoque prometedor, productivo y positivo de la educación en un contexto escolar cada vez más diverso.

La disciplina académica ha desarrollado modelos, definiciones y objetivos sólidos y principios pedagógicos específicos relacionados con una educación multicultural. Casi todos los programas de formación del profesorado exigen ahora algún curso académico centrado en los elementos teóricos y prácticos de la educación multicultural.

Además, los distritos escolares también están reconociendo la importancia de la educación multicultural a través del desarrollo profesional, la contratación de facilitadores culturales y la contratación de profesores pertenecientes a minorías. Comprender la educación multicultural: Equidad para todos los estudiantes reúne los objetivos, ideas, teorías, principios y prácticas de la educación multicultural en su forma más accesible. El libro se organiza utilizando la analogía de una casa para hacer comprensibles ideas complejas.

Su objetivo es trasladar los ideales de la educación multicultural del ámbito académico al público. Con la información proporcionada por los autores, las partes interesadas que desempeñan un papel en la puesta en práctica de la educación multicultural -estudiantes, profesores, administradores, padres, miembros de los consejos escolares, ciudadanos- podrán llevarla a cabo de forma más completa y auténtica.