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Understanding Literacy and Disadvantage
Abordar la alfabetización y las desventajas exige, ante todo, una enseñanza de alta calidad: no hay soluciones rápidas, simplistas o milagrosas.
Tanto la investigación como la experiencia profesional en las escuelas han puesto de manifiesto la existencia de una estrecha relación entre las desventajas sociales y el rendimiento en lectura y escritura: de hecho, es un tema que preocupa desde hace más de 70 años. Sin embargo, muchos profesores en formación, y profesores en general, se sienten mal equipados para abordar esta cuestión. Este libro ayuda a los profesores en formación a explorar las complejas relaciones que existen entre el rendimiento en lectura y escritura y el origen social. Ofrece estrategias prácticas para la enseñanza y ayuda a los profesores en formación a comprender que:
*Es necesario valorar y aprovechar los antecedentes individuales de los niños;
*hay que evitar y cuestionar las descripciones deficitarias de los niños desfavorecidos y las bajas expectativas;
*las escuelas, los profesores y las aulas deben proporcionar entornos ricos en alfabetización para el aprendizaje.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)