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Understanding Literacy Using Eye Movement Miscue Analysis in A Global World
La lectura es un proceso a través del cual los alumnos construyen significados y adquieren los conocimientos críticos necesarios para participar en nuestra sociedad global. Los niños se convierten en seres alfabetizados y participantes productivos en sus mundos sociales cuando leen de forma crítica. En este libro editado, reunimos a investigadores internacionales y transnacionales para compartir investigaciones sobre el Análisis de la Miscelánea del Movimiento Ocular (EMMA, por sus siglas en inglés) que profundizan y amplían la comprensión del proceso de lectura y abordan formas de apoyar el desarrollo de la alfabetización de diversas poblaciones. El EMMA es un método de estudio innovador que combina la investigación sobre el movimiento ocular y el análisis de errores para examinar cómo funciona la lectura.
Este libro amplía y enmarca la forma en que EMMA puede utilizarse mejor para explorar múltiples aspectos de la alfabetización, como la lectura multimodal, la identificación de los logros de alfabetización, el examen de las estrategias de los niños pequeños o de los lectores universitarios cuando leen diversos textos, o la aplicación de EMMA para comprender a los lectores que hablan una variedad de idiomas.
Es una obra práctica, basada en la investigación y teóricamente orientada a ayudar a su público, como a quienes trabajan en diversos ámbitos académicos, a comprender y explorar las múltiples dimensiones de la alfabetización mediante el análisis de los errores de los movimientos oculares en un mundo global en expansión. Se trata de una contribución innovadora que explica la alfabetización desde una perspectiva exhaustiva y práctica. Por encima de todo, este libro proporciona contextos de aprendizaje y enseñanza para niños y adultos social y culturalmente diversos, aplicables a estudiantes, educadores e investigadores para satisfacer las necesidades del mundo global del siglo XXI.
Este libro puede utilizarse en cursos sobre fundamentos de la alfabetización, métodos y evaluación, así como en el diseño y aplicación de investigaciones en educación y otros campos.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)