Competencia cultural en la evaluación, el diagnóstico y la intervención con minorías étnicas: Algunas perspectivas desde la psicología, el trabajo social y la educación

Título original:

Cultural Competence in Assessment, Diagnosis, and Intervention with Ethnic Minorities: Some Perspectives from Psychology, Social Work, and Education

Contenido del libro:

Sin un conocimiento profundo de la cultura y sus matices por parte de los proveedores de servicios de salud mental, reinan la alienación, el estigma y los impedimentos basados en la cultura. Aunque la preocupación por la diversidad se ha planteado en numerosas ocasiones, cada vez con mayor frecuencia en las últimas cuatro décadas, apenas se ha avanzado en la aplicación de dicha preocupación en la práctica clínica.

Más de dos tercios de los estadounidenses reciben tratamiento por depresión, ansiedad, abuso de sustancias y trastornos relacionados. La comorbilidad rara vez se diagnostica. Estas tendencias se ven exacerbadas en gran medida entre los miembros de grupos étnicos, culturales y lingüísticos minoritarios.

Los autores que contribuyen a este volumen comparten su perspicacia y experiencias clínicas, enraizadas en su investigación basada en la evidencia. Su propósito es poner de relieve las cuestiones relacionadas con la evaluación y el tratamiento de la clientela de minorías étnicas.

Algunos de los autores más destacados sobre el tema, en psicología y trabajo social, presentan en este volumen sus bien ganadas experiencias clínicas y de investigación. Se presentan estudios de casos instructivos e intrigantes, que reúnen la riqueza de un enfoque multidisciplinar del tema.