Comparación de las tesis centrales de la "Escuela de Múnich" y la "Escuela de Viena" sobre el estatuto y la justificación del derecho eclesiástico: "Rechtstheologi"

Título original:

Vergleich der zentralen Thesen der Mnchner Schule" und der "Wiener Schule" zum Stellenwert und zur Begrndung des kirchlichen Rechts: Rechtstheologi"

Contenido del libro:

Proyecto de investigación de estudiante del año 2017 en la asignatura Teología - Varios, grado: 2, Universidad de Viena (Departamento de Filosofía del Derecho, Derecho Religioso y Cultural de la Facultad de Derecho), curso: Derecho canónico para juristas, idioma: alemán, resumen: Ambas escuelas, la llamada "Escuela de Múnich" y la "Escuela de Viena", se ocupan de la cuestión de la legitimación fundamental del Derecho canónico, es decir, de su razón de ser, de si el fenómeno del "Derecho" pertenece a la Iglesia y en qué medida. La base para ello es la cuestión de la naturaleza del derecho canónico.

En la primera parte se exponen las tesis sobre el fundamento del derecho canónico (derecho canónico) de la "Escuela de Munich" en la Sección II. 1. y de la "Escuela de Viena" en la Sección II.

2. A continuación se esclarecen las salidas de esta discusión básica (II. 3. ).

En la segunda parte, se muestran las similitudes y diferencias en los efectos posteriores sobre la creación del derecho (III. 1. ), el estatuto científico (III. 2. ) y sobre el significado y la organización del derecho canónico (III.

3. y 4. ).