Cómo utilizar la supervisión de grupos de trabajo para mejorar la práctica en la primera infancia

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Título original:

How to Use Work Group Supervision to Improve Early Years Practice

Contenido del libro:

How to Use Work Group Supervision to Improve Early Years Practice presenta un nuevo modelo de supervisión como proceso colaborativo, y explora cómo este proceso puede beneficiar a los profesionales en todas las etapas de su carrera para reflexionar y mejorar su propia práctica. Con el apoyo de estudios de casos detallados que contextualizan la supervisión de grupos de trabajo, Louis ofrece apoyo práctico que ayudará a los profesionales a desarrollar sus conocimientos y habilidades, y a trabajar juntos para desarrollar una comprensión compartida y una práctica más exitosa.

Louis aborda una serie de temas de gran interés para ayudar a los profesionales a utilizar el método de Supervisión de Grupos de Trabajo para mejorar su práctica, entre ellos:

⬤ Qué es la supervisión de grupos de trabajo y cómo puede ayudar a los profesionales.

⬤ Cómo desarrollar la autocomprensión y la práctica profesional.

⬤ Teorías sobre la observación de los niños y cómo utilizarla para sintonizar con ellos.

⬤ La importancia de las interacciones respetuosas como líder y entre compañeros.

Cómo utilizar la supervisión de grupos de trabajo para mejorar la práctica en los primeros años es ideal para profesionales y profesores de los primeros años, directores de centros de educación infantil y estudiantes de cursos de liderazgo en centros de educación infantil.