Como una Generacin se lo cuenta a otra: La Enseanza de James Joyce en un Aula de Secundaria

Título original:

As One Generation Tells Another: Teaching James Joyce in a Secondary Classroom

Contenido del libro:

As One Generation Tells Another es una exploración del valor de enseñar las obras de James Joyce en un aula de secundaria.

Como profesor de inglés de secundaria, Dylan Emerick-Brown conoce las burocracias y complejidades que rodean el diseño curricular y la evaluación del siglo XXI. Descubrió que, en lugar de enseñar una variedad de estándares de inglés recurriendo a una vertiginosa gama de escritores y textos, Joyce era una ventanilla única para lo que los alumnos necesitaban.

A pesar de la reputación de Joyce de ser esotérico y desafiante, escribió para un público no muy diferente de los estudiantes que se sientan en un aula de secundaria. Con los resultados de las evaluaciones al alza y los alumnos muy comprometidos y entretenidos, Emerick-Brown creó el sitio web TeachingJoyce.com para compartir gratuitamente todo su trabajo con otros profesores. Este libro es el contexto.

Explica por qué los profesores deberían dar una oportunidad a Joyce y a sus alumnos. As One Generation Tells Anther es el complemento perfecto para trabajar en tándem con TeachingJoyce.com y crear así una red de profesores interesados en incorporar a Joyce en sus planes de estudio.