Cómo somos: Temperamento y personalidad en el desarrollo

Puntuación:   (4,5 de 5)

Cómo somos: Temperamento y personalidad en el desarrollo (K. Rothbart Mary)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro ha sido bien recibido por sus ideas sobre el temperamento y el desarrollo de la personalidad, en particular para entender a los niños. Aunque se alaba su base científica y su facilidad de lectura, algunos lectores señalan la falta de información sobre otras teorías psicológicas.

Ventajas:

Bien documentado y fácil de leer, presenta una sólida teoría del temperamento, útil para comprender el desarrollo infantil, incorpora pruebas empíricas, adecuado tanto para principiantes como para expertos.

Desventajas:

Carece de cobertura de otras teorías psicológicas, se basa en gran medida en autores californianos, no incluye muchas referencias de investigación europeas y americanas sobre los rasgos del temperamento.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

Becoming Who We Are: Temperament and Personality in Development

Contenido del libro:

¿Cuáles son las dimensiones básicas del temperamento? ¿Cómo influye el temperamento en las relaciones de los niños con su mundo físico y social, así como en su comportamiento y adaptación a lo largo de la vida? ¿Cuáles son sus bases biológicas? De la mano de la preeminente investigadora Mary Rothbart, esta obra examina exhaustivamente el papel del temperamento en el desarrollo de la personalidad y la psicopatología.

Con un estilo directo y ameno, Rothbart combina teoría e investigación con observaciones cotidianas y ejemplos clínicos. Ofrece nuevas perspectivas sobre los niños "difíciles" y revisa los programas de intervención que abordan los factores temperamentales en los problemas de la infancia.

Ganador--Eleanor Maccoby Book Award, American Psychological Association Division 7 (Developmental Psychology)

Otros datos del libro:

ISBN:9781462508310
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2012
Número de páginas:324

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)