Cómo ser mejor profesor de ciencias: 8 pasos para una enseñanza de alta calidad y el rendimiento de los alumnos

Opiniones de los lectores

El libro es un recurso muy apreciado tanto por los profesores de ciencias noveles como por los experimentados, alabado por su organización, claridad y conocimientos prácticos sobre métodos de enseñanza eficaces, en particular el aprendizaje basado en la indagación. Incluye numerosos ejemplos, figuras y estrategias prácticas para poner en práctica en el aula.

Está cuidadosamente organizado, contiene numerosas figuras y ejemplos de actividades, es fácil de entender y poner en práctica, se centra en el panorama general y explica el razonamiento que hay detrás de los métodos, incluye planes de acción útiles y las mejores prácticas, es adecuado para todos los niveles de experiencia docente, ofrece preguntas que invitan a la reflexión para el debate.

No se han señalado posibles inconvenientes del libro.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Becoming a Better Science Teacher: 8 Steps to High Quality Instruction and Student Achievement

Contenido del libro:

El autor ofrece a los profesores herramientas, ideas, ejemplos de lecciones y estrategias para impartir un plan de estudios y una enseñanza de las ciencias de calidad, basados en los estándares, que garanticen el éxito de los alumnos.