Cómo puede salvarnos el futuro: nuevas perspectivas sobre la pedagogía Waldorf: Principios, métodos y plan de estudios

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Título original:

How the Future Can Save Us: Fresh Perspectives on Waldorf Education: Principles, Methods, Curriculum

Contenido del libro:

"La educación nos prepara para un futuro desconocido e incierto. El conformismo, las convenciones y la falta de pensamiento y acción creativos no nos servirán plenamente para afrontar este futuro.

No podemos saber, y sólo podemos adivinar, lo que nos deparará el futuro, y educamos de verdad cuando educamos para la inspiración -para la perspicacia y la creatividad- ante lo desconocido. No pretendemos definir a nuestros alumnos, no queremos encasillarlos según nuestra propia visión, inevitablemente parcial y demasiado estrecha, del mundo que habitarán y crearán. Pretendemos educarles dejándoles libertad para rebelarse, no sin motivo, sino por un motivo, por una causa".

-- Stephen Sagarin (de la introducción)En este libro, Stephen Sagarin despeja algunas telarañas para revelar el arte, el corazón vivo y la profunda esperanza que encierra el impulso educativo conocido como pedagogía Waldorf. Con ensayos ágiles y perspicaces -escritos por un hombre que trabaja claramente en medio de su materia- recorre siete temas centrales de la educación de los jóvenes -crecimiento, método, currículo, términos, principios, gobierno y administración- y termina con una mirada esperanzada al futuro.

Con observaciones concisas, audaces reflexiones que desmontan mitos sobre términos clave (lo que significan y lo que no significan, incluidos los "gnomos matemáticos"), el desarrollo infantil y mucho más, Cómo puede salvarnos el futuro es una lectura atractiva y emocionante tanto para maestros nuevos como experimentados, padres y cuidadores, y cualquier estudiante de educación. Ofrece una visión fresca, esperanzadora, poco convencional y revitalizadora de la pedagogía Waldorf: de dónde viene, qué significa hoy y cómo sigue siendo prometedora para el futuro.